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作者：中国教师杂志论文发表 人气：1284 来源： 标签：教育职称期刊文章投稿
中国教师作为一本全国性的教育刊物，针对的学者和读者和专家学者都是全国性。对于中国教师而言，杂志的任务任重而道远。不断的弘扬我国国人的人文精神，深刻开展研究教育理论、达到促进教育创新进步。中国教师杂志对于各个专业都进行了深刻研究报道，如关于地理教学中电教手段的有效运用，以及对于数学探究式教学，或者是提高阅读教学实效性方式方法，或者是在新课程理念下关于英语教学的学生主体性，以及小学信息技术教学后记研究报道。
中国教师杂志成立于2003年，是我国当地教育刊物中权威性学术刊物，时刻关注着教师生活、反映我国教师心声作为办刊特点，受到了各界人事对于中国教师刊物的好评。中国教师主办单位是北京师范大学，主管部门是中华人民共和国教育部。国际标准刊号：ISSN 1672-2051，国内统一刊号：CN11-4801/Z，邮发代号：82－113。以反映我国基础教育，成人教育，高等教育和职业教育等教育为全方位报道，真正达到为“服务中国最大的知识群体、启迪良知、传承文明、感悟教师全新的职业人生、教育为先、教师为本”为办刊本质。集教师教学教育为专业性与学术性、实践性与综合性为一综合体。中国教师成立10年来，虽然时间不长久，但是涉足的教育研究不断的与时俱进，发现存在的问题，都不断的努力克服，不断的认真学习解决，真正让中国教师为我们的教育服务。
教师刊物：中国教师Teacher＇s Journal
主办部门：北京师范大学
主管部门：中华人民共和国教育部
发行时间：半月
杂志发行地：北京市
语言类型：中文
联系电话:13980818452 徐编辑，联系QQ：1156843862
投稿邮箱:qwlunwen@sina.com
杂志大小：大16开
ISSN： 1672-2051
CN： 11-4801/Z
邮发代号： 82-113
创刊：2003年
中国教师杂志所开设的专业栏目，不只是教师栏目，同时还围绕展开的外延，包括法制，科学，文人等方面的学术报道，所以栏目类型包括：教育理论实践、教育管理、特别关注、教育创新、教育现代化、教海探航、课改之窗、学校管理、走进西部、德育工作、民族教育、师资队伍建设、教海沟沉、教学案例、教师故事、法制视窗、热点透视、励耘心曲、科学与人文、素质教育、学科研讨、木铎金声、细雨微澜、海外来风、好书在手、教育改革、品位人生、教育教学改革实践、走近名人、经验交流、课件制作等方面的教育研究报道工作。
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